微课在教师信息技术培训中的开发与应用  

作　　者：黄蕊[1] 

机构地区：[1]承德广播电视大学

出　　处：《考试周刊》2018年第35期123-123,共1页

基　　金：承德市教育科学研究“十三五”规划课题《承德市教师信息技术培训“微课”的开发与应用研究》的研究成果之一;课题编号:1701012

摘　　要：随着教育教学的改革和现代科学技术在课堂中的广泛应用,使网络与媒体教学得到不断地开发和利用.久而久之,随之而来的“在线课堂”“微课”等教学手段也逐步传入课堂,它们的介入,使课堂的重难点得到很好的解答,大大节约了教师讲解的时间,更有利于课堂中的重难点的突破.那么,课堂中又该如何恰到好处的灵活运用这类的“微课”呢?下面就结合实际来谈谈诸如此类的“微课”在教师信息技术培训中的开发与应用.

关 键 词：微课 信息技术培训 优势 存在问题 具体措施 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]