如何激发中职机电教学信息化课堂学生的参与意识  

作　　者：杨阳 

机构地区：[1]邯郸工程高级技工学校

出　　处：《职业》2018年第8期93-93,共1页Occupation

摘　　要：中职教育教学一直以培养技能型人才为主,尤其是对机电专业人才的培养。但是,受教学方法、学生个性特点影响,多数学生学习兴趣不高、课堂学习被动,参与意识不强。因此,需要教师采取信息化课堂教学模式,调动学生学习兴趣与课堂参与的积极性。本文就如何激发中职机电教学信息化课堂学生的参与意识进行探讨。

关 键 词：中职 机电教学 信息化课堂 学生参与意识 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]