幼儿教师钢琴弹奏能力提升对策与研究  

作　　者：刘芳 

机构地区：[1]商丘幼儿师范学校,河南商丘476005

出　　处：《黄河之声》2018年第2期84-84,共1页Song of The Yellow River

摘　　要：目前,对孩子音乐综合素质的培养已经从幼儿园的孩子开始做起。为了适应社会对幼儿综合音乐素质的需求,迫切要求幼儿教师在熟练掌握音乐知识的基础上,进一步提高钢琴的弹奏技能。幼儿教师钢琴弹奏能力培养关系到自身整体艺术水平的提高,关系到能否成为合格的幼儿教师。本文分析目前幼儿教师钢琴弹奏在技能技巧方面存在的问题,简单阐述了钢琴技能培养对幼儿教师音乐素养与能力提高的意义,并在如何提升幼儿教师钢琴弹奏能力的对策方面进行研究,提出几点建设性意见,供同行借鉴。

关 键 词：幼儿教师 钢琴弹奏 技能提升 策略 

分 类 号：J624.1-4[艺术—音乐]