大学生参与式教学方法在数据结构课程中的应用研究  被引量:6

Research on the application of college students' participatory teaching method in Data Structure

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作  者:肖卓宇[1] 余波[1] XIAO Zhuo-yu;YU Bo(Swan College of Central South University of Forestry and Technology,Changsha,Hunan,China 410200)

机构地区:[1]中南林业科技大学涉外学院,湖南长沙410200

出  处:《湖南邮电职业技术学院学报》2018年第1期88-90,共3页Journal of Hunan Post and Telecommunication College

基  金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目"独立学院IT类相关专业学生程序设计能力的研究与实践"(课题编号:湘教通[2016]400号1068);湖南省普通高等学校教学改革研究项目"独立学院专业课程参与式教学的探索与实践"(项目编号:2013-354);中南林业科技大学涉外学院大学生研究性学习和创新性实验计划项目"GOF设计模式变体分类研究"(课题编号:201708)

摘  要:针对传统教学方式下学生学习积极性不高的问题,为提高学习效率,提出一种大学生参与式教学的新方法,介绍了大学生参与式教学方法的意义,引入了蓝墨云班课,并以数据结构课程为例,通过案例选择分析法、头脑风暴法与角色互置法引导大学生参与到课程教学,并取得较好的效果。事实证明,此方法有助于提升学生学习效率,值得进一步深入研究。Aiming at the lack of learning motivation among the students with the traditional teaching methods and in order to improve the learning efficiency,a novel method based on participation teaching mode is proposed.The significance of college students'participation teaching method is introduced and Mosoteach is used.Taking the course Data Structure as an example,the college participants are guided into the course by case choice and analysis,brainstorming and role interaction.Experimental results show that the proposed method can improve the efficiency of students'learning and be worth studying.

关 键 词:参与式 蓝墨云班课 数据结构 头脑风暴法 角色互置 

分 类 号:TP311.12[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

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