山区学前教育感言  

作　　者：王福建 

机构地区：[1]云南省丽江市玉龙县石鼓镇仁和完小,云南丽江674113

出　　处：《儿童大世界（教学研究）》2017年第10期176-176,共1页

摘　　要：在山区执教8年的生涯中，我深深地感受到老师与家长作为孩子成长路上影响最大的两个群体，本有着相同的责任与使命———让孩子成才。可是许多家长将自己孩子的一切交给老师，特别是山区寄宿制学生的家长更是认为将孩子送进学校大门就万事大吉了，其实是极其不负责任的表现。一个好的老师或许能够影响孩子三年五年，但是家长的影响力却是一辈子的。父母的言传身教永远大于老师的40分钟的课堂教育，想要让孩子有良好的品行，家庭教育才是关键。

关 键 词：教育感言 山区 孩子成长 不负责任 课堂教育 言传身教 家长 老师 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]