高职《财政与金融》课程教学改革与探析——基于“教学做一体化”模式  

作　　者：章君[1] 

机构地区：[1]重庆财经职业学院

出　　处：《现代经济信息》2017年第5期440-440,共1页Modern Economic Information

基　　金：重庆财经职业学院2015年度教改项目<融"教学做一体化"的高职<财政与金融>课程教学改革与探索>(项目编号:2015JGY002)阶段性研究成果

摘　　要：根据现阶段高职学生对《财政与金融》课程的学习能力、学习兴趣及学习习惯等方面的特征,通过构建"教学做一体化"的教学模式,实现以学生为主体、教师为引导,理论与实践相结合,在做中学,在学中做,实现"教学做一体化"的有机统一。

关 键 词：财政与金融 教学改革 教学做一体化 理论与实践 

分 类 号：G712.0[文化科学—职业技术教育学]