紧扣神话本质 培养学生能力  

作　　者：陈琳[1] 

机构地区：[1]江苏海门海南小学

出　　处：《小学教学参考（语文版）》2018年第3期37-37,共1页

摘　　要：神话是最受学生欢迎的一种文体。在教学时，教师应该从神话的故事情节、人物形象、语言表达等维度出发，为学生搭建语言实践平台，让学生进行讲述表演、对比联系、想象拓展，以历练学生的概括表达能力、分析评价能力和批评鉴赏能力，以全面提高学生的语文素养。

关 键 词：神话故事 学生能力 情节 语言 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]