阅读教学中渗透质疑精神  

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作  者:殷会荻 

机构地区:[1]上海市民办立达中学

出  处:《教育研究与评论(课堂观察)》2018年第2期14-16,共3页Research and Review on Education

摘  要:亚里士多德说:“思维从疑问和惊奇开始。”孔子亦云:“疑是思之始,学之端。”在我们看来,白纸黑字往往是言之确凿的另一种说法,可是孟子有云:“尽信书则不如无书。”质疑,可能是因为“我不相信”,这种“不相信”又可能是因为“我不知道”。读胡绳梁的散文《马来的雨》,有同学提出异议:“马来西亚是热带雨林气候,根本没有什么旱季、雨季的区别,作者写错了!”说着,还拿出地理图册为证。

关 键 词:质疑精神 阅读教学 《马来的雨》 热带雨林气候 亚里士多德 马来西亚 地理图册 同学 

分 类 号:G633.33[文化科学—教育学]

 

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