教学APP助力项目式学习——以“我们来养蚕”项目为例  

作　　者：包士娟 孟延豹 

机构地区：[1]江苏省江阴市要塞实验小学 [2]惟存教育研究员

出　　处：《中国信息技术教育》2018年第7期57-58,共2页China Information Technology Education

摘　　要：项目学习是一种新型的学习方式，它打破了按学科培养学生的传统教学模式，注重培养学生从多学科的视角提出问题、分析问题和解决问题。它是以项目的形式把与社会实际生活相关的内容融入学习中，并让学生以小组的形式参与到学习活动中。APP教学软件是信息化社会衍生出的新型教学手段，它能合理利用碎片化时代移动终端的大环境，实现“人人皆学，处处能学，时时可学”的教学要求。通过APP教学软件，教师能恰当地调整教学策略，调动学生的主体能动性，激发他们的学习兴趣，营造和谐的课堂氛围。

关 键 词：传统教学模式 学习方式 APP 信息化社会 养蚕 教学软件 主体能动性 提出问题 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G623.6[文化科学—教育技术学]