积极心理学在高校延期毕业生教育中的应用  

作　　者：赵敏[1] 巴雪冰[1] 段大勇 李伟 

机构地区：[1]大连理工大学能源与动力学院 [2]大连理工大学学校办公室 [3]大连理工大学学生工作处

出　　处：《中国教育技术装备》2018年第3期70-71,共2页China Educational Technology & Equipment

摘　　要：随着高校年限政策的放宽,延期毕业学生的数量越来越多。这部分学生是高校学生中的特殊群体,他们由于各种原因不能够完成学业,继续留在高校学习,对自己的学业问题充满迷茫和无助。如何针对这部分学生进行心理疏导,是教育工作者的难点。应用积极心理学指导学生建立幸福感,提升自信心,从而由内而外地解决此类学生存在的根本问题,促进学生毕业,回归社会。

关 键 词：积极心理学 延期毕业 延修学生 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]