从中考作文评卷探析初中英语写作教学  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:胡伟 

机构地区:[1]佛山市南海区大沥镇盐步第三初级中学

出  处:《时代教育》2018年第8期131-132,共2页Time Education

摘  要:《英语课程标准》指出:英语是一门实践性很强的学科。初中阶段除了培养学生听、说、读的基本能力外,写作能力的培养也是重要的教学任务。“写”是学生综合语言运用能力的体现,它对英语学习者提出了更高的要求。在教学实践中,教师要正确铺设写作过程,走出写作教学的误区,转换写作指导思维,教会学生掌握写作技巧,从而提高学生的写作能力。

关 键 词:写作误区 写作思维 写作技巧 写作过程 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象