免修制度下大学生英语学习需求调查及其教学启示  

Needs Analysis of College English Courses under the Course Exemption Policy and Its Teaching Implication

作　　者：李龙兴 蒋晏平 

机构地区：[1]澳门大学人文学院,澳门999078 [2]香港理工大学中文及双语学系,香港999077 [3]四川农业大学商学院,成都611380

出　　处：《重庆第二师范学院学报》2018年第2期116-120,共5页Journal of Chongqing University of Education

摘　　要：当前很多高校实行大学英语课程免修制度,而部分学校由于免修制度不够完善,出现学生学习停滞、教师教学组织困难的现象。本文以需求理论为指导从四个维度设计问卷,以S大学为例,对免修制度下大学生英语学习现状、动机和需求进行调查,结果表明学生普遍对英语教学现状和免修政策不太满意,英语学习的需要在当前制度下未得到满足。基于反馈结果,从学校、教师及学生三个视角提出建议,并得到完善免修制度和大学英语教学的启示。

关 键 词：免修 大学英语 学习需求 教学启示 

分 类 号：H319[语言文字—英语]