初级水平留学生汉语口语课的课堂管理之教学公平个案分析  

作　　者：杨芳 

机构地区：[1]渤海大学国际交流学院

出　　处：《北方文学（下）》2018年第3期189-189,共1页Northern Literature

摘　　要：语言教学既是一门科学又是一门艺术,这种教学的艺术性最终体现在课堂教学上,而课堂的组织管理是这门艺术中极为重要的组成部分。本篇论文着重从案例的理论知识以及具体的课堂教学实践切入,分析了教师在教学过程中应该如何做到教学公平的反思。

关 键 词：课堂管理 教学公平 个案研究 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]