企业文化引入高职学生职业素养培育的途径分析  

作　　者：梁萍 李谦 张风沙[1] 

机构地区：[1]柳州城市职业学院经济贸易系,广西柳州545036

出　　处：《大学教育》2018年第3期138-140,共3页University Education

摘　　要：在市场经济迅速发展的今天,高职学生的职业素养对于就业和职业发展具有十分重要的现实意义。该研究以主要发达国家的职业培养模式为参考,通过分析国内高职院校企业文化的主要具体引入路径,提出高职院校职业素养培育引入企业文化的优化建议:课堂教学以企业真实案例为模板,教学目标以岗位证书为导向,日常管理以企业标准为准则。

关 键 词：企业文化 职业素养 途径 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]