“互联网+”背景下的高校教学模式  

作　　者：耿彧 白涛[2] 

机构地区：[1]锦州医科大学公共基础学院,辽宁锦州121000 [2]辽阳职业技术学院成教分院信息管理系,辽宁辽阳111000

出　　处：《中国管理信息化》2018年第8期211-212,共2页China Management Informationization

基　　金：辽宁省教学科学"十三五规划"课题(JG17DB188)

摘　　要："互联网+"悄然改变着各行各业的运行机制和人们的意识形态,在"互联网+"背景下进行高校教育教学改革与创新面临着机遇与挑战。高校需将信息技术、数据技术与教学进行深度融合,将传统的封闭式教育转向共享开放的终身教育,优化网络课程资源,深入探索在线教育模式,从而不断提高学习者的自主学习能力和加强师生间互动交流,实现高校教育可持续的多元化发展模式。

关 键 词：互联网+ 教学模式 自主学习 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学] G434[文化科学—教育学]