农村教学点教师信息技术应用能力的研究  

作　　者：胡珊珊 徐小双[1] 王锋[1] 

机构地区：[1]黄冈师范学院,湖北黄冈438000

出　　处：《中国教育信息化》2018年第8期73-75,共3页Chinese Journal of ICT in Education

基　　金：教育部人文社会科学研究一般项目"置换培训协作云建设研究(项目编号:11YJA880125)"

摘　　要：随着教育信息化的不断推进和新课程改革的不断深入,中小学教师的信息技术应用能力在信息化发展中占据越来越重要的地位。为了解当前黄冈市下县镇的农村教学点教师信息技术应用能力现状,以黄冈市下县镇的六所教学点为例,采用问卷调查方法,探知当前教学点教师信息技术应用能力的现状,并对该问题进行分析讨论,以期能为教师信息技术应用能力的提升提出有用的对策与建议。

关 键 词：教学点 教师信息技术应用能力 对策 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]