动画片与音乐教学的有效结合初探  

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作  者:朱大诚[1] 张潇[1] 

机构地区:[1]济宁职业技术学院

出  处:《中国培训》2017年第16期187-187,共1页China Training

摘  要:音乐教学所传导的艺术是听觉艺术和声音艺术,在声乐教学中,音乐的语言方式是音乐教学的主要方式,而音乐的语言方式不同于其他,多用演奏歌唱等表现出来,而学生以模仿为主的学习方式。总的来说音乐教学是不能脱离音乐和音响的,我国音乐教学中存在的普遍问题就是音乐教学形式化、过程化,音乐教学不能生动的让学生体会音乐的美妙。而动画片又是具有形象生动的特点,本文将探索动画片与音乐教学的结合下,阐释音乐教学的另一成含义。

关 键 词:动画片 音乐教学 结合 

分 类 号:G623.71[文化科学—教育学]

 

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