探析情境教学在演讲与口才教学中的运用  

作　　者：刘淑一[1] 

机构地区：[1]湖南现代物流职业技术学院

出　　处：《中国培训》2017年第14期302-302,共1页China Training

摘　　要：“演讲与口才”是新时代为了让学生步入社会后有更好的表达能力和谈判技巧而引入的一门学科,研究表明,“传统的”教学方法的教学效果并不明显,本文的主要目的在于探究“情境教学”法在课堂上的运用对“演讲与口才”教学的作用。

关 键 词：情境教学 演讲与口才 教学 运用 

分 类 号：G633.93[文化科学—教育学]