刘淑一

作品数：25被引量：22H指数：3
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旅游物流人才培养课程体系的构建研究
《旅游纵览（下半月）》2019年第10期226-227,共2页杨琼 蒋兴君 刘淑一 
2019年度中国物流学会、中国物流与采购联合会课题“‘旅游物流’人才培养方案构建研究”(课题编号:2019CSLKT3-267)研究成果
旅游物流在我国的理论研究已有十余年的历史,但是,在人才培养方面,却还是一片空白。本文从研究旅游管理专业和物流管理专业人才培养方案角度出发,提取了各专业的核心课程,重新进行整合,设计了高职院校的旅游物流人才培养课程体系。同时...
关键词：物流管理专业 人才培养方案 核心课程 旅游物流 旅游管理专业 物流人才培养 导游业务 构建研究 
依托专业进行党建工作
《长江丛刊》2019年第25期185-186,共2页刘淑一 
党的十九大以来,以习近平总书记为核心的中国共产党高度重视基层党建工作,大学生党建工作提上新征程.尤其对高职院校来说,大学生党员的培养管理工作是学校众多工作中最重要的一项.由于高职院校的教学特点,将党建工作与专业有效结合将有...
关键词：高职院校 党建工作 专业 
双师型教师培养的TPTW模式及其应用
《教育信息化论坛》2019年第1期105-106,共2页伍瑛 刘淑一 
介绍了TPTW模式的指导思想,分析了TPTW模式的实施过程,再以高职物流管理专业为例,分析TPTW模式的培训内容,最后总结了TPTW模式培训的实施效果。
关键词：双师型教师 TPTW模式 应用 
大学生演讲能力的培养问题研究被引量：1
《课程教育研究》2019年第4期207-208,共2页刘淑一 
演讲能力对于提升大学生的就业竞争力、综合素质、职业素养和人生自信都有着巨大的帮助。我国大学生长期在应试教育模式下,受到教师的束缚较多,存在一定的演讲恐惧和表达能力不足,严重者甚至会影响学生的交际和全面发展。在此背景之下,...
关键词：大学生 演讲能力 培养 口才 
职业院校演讲课程教学存在的问题和改革方案被引量：1
《职业》2018年第35期48-49,共2页刘淑一 
在信息化和全球化的背景下,演讲能力已经成为人的一种重要的生存技能,其意义不仅在于人的思辨、沟通和表达,更在于展示学生的良好形象,提升学生在公共场合的表达能力和职业竞争力。我国职业院校演讲课程以演讲与口才为主,注重口语表达...
关键词：职业院校 演讲课程 教学 改革 
探析情境教学在演讲与口才教学中的运用
《中国培训》2017年第14期302-302,共1页刘淑一 
“演讲与口才”是新时代为了让学生步入社会后有更好的表达能力和谈判技巧而引入的一门学科,研究表明,“传统的”教学方法的教学效果并不明显,本文的主要目的在于探究“情境教学”法在课堂上的运用对“演讲与口才”教学的作用。
关键词：情境教学 演讲与口才 教学 运用 
高职“演讲与口才”课堂教学的改革实践被引量：1
《职业》2017年第21期38-39,共2页刘淑一 
本文就高职演讲与口才课堂教学的改革进行论述。提出高职学校的"演讲与口才"教学是为了提升学生的整体素质,不应受传统教学模式束缚,应该从改革实践的方向上全面提升其教学效果。
关键词：高职 演讲与口才 课堂教学 改革实践 
以能力为本的《演讲与口才》课程教学改革探索
《知识经济》2017年第16期101-102,共2页刘淑一 
值得我们重视的是,现代社会是一个能力融合和思想碰撞的交流性社会,需要学校在学生的教育中更为注重学生语言表达能力的提高和口语讲说技能的获得。对于学校发展《演讲与口才》课程要点是注重学生实际能力的获得,能力的获得也正应该是...
关键词：能力为本 口才 演讲 教学改革 
校园文化建设中的多种公文写作
《文学教育》2017年第16期119-119,共1页刘淑一 
校园文化的建设是一个持续的工程,其对学风校风有着深远的影响,也是校园氛围的主导因素。一个良好的校园文化环境可以看作是校园内教室外的"第二课堂"。可以说校园公文是在校园内工作学习不可或缺的,更是校园文化建设的重要组成部分。...
关键词：校园文化 校园公文写作 多种校园公文 
论如何提高《演讲与口才》课堂教学质量
《课程教育研究》2017年第23期51-51,共1页刘淑一 
《演讲与口才》是一门培养现代社会需要的拥有优秀口才和有一定演讲能力的人才的课程,在课程的整体教学中,培养学生表达的自信和当众演讲的勇气是课程的主要难点和最终目标。选择合理的教学方法,是提高《演讲与口才》教学质量的关键。...
关键词：口才技能 演讲能力 交流 教学质量 
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