新课程标准下中小学英语教学衔接问题及策略研究  

作　　者：王燕 

机构地区：[1]淮北师范大学外国语学院,安徽淮北235000

出　　处：《科教导刊（电子版）》2018年第9期207-208,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：在当前教育形式下,随着新课标理念不断深入实施,英语已成为小学课堂教学的基础课程之一。但是由于小学英语教学要求比较低,中学英语要求较高,这就出现中小学英语教学衔接不上的严重问题。小学进入初中以后,要面临着种种变化。所以,必须要做好中学英语教学与小学英语教学的良好的衔接,才能切实有效地帮助学生全面提高学习效率。

关 键 词：新课标 教学衔接 中小学 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]