氢氧化钠相关性质实验的趣味性创新设计  

作　　者：严俊[1] 朱清勇 

机构地区：[1]扬州市汤汪中学,江苏扬州225000 [2]仪征市实验中学东区校,江苏扬州211400

出　　处：《化学教与学》2018年第5期90-91,97,共3页Chemistry Teaching and Learning

摘　　要：通过溶液在封闭体系中不同容器间的快速转移和指示剂颜色的变化,揭示二氧化碳和氢氧化钠反应的化学本质原理。将无明显现象的化学反应设计为可视溶液的自动转移、颜色变化和发出声响的实验,增加初中化学实验的趣味性和观赏性,让学生逐渐爱上科学、爱上实验、爱上创新。

关 键 词：实验探究 创新改进 趣味性 核心素养 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]