让学生扬起自信的风帆  

作　　者：付小红 

机构地区：[1]重庆市万州区红光小学

出　　处：《科学咨询》2018年第15期45-46,共2页

摘　　要：自卑作为一种因过多地自我否定而产生的自惭形秽的情绪体验,出现在众多小学生的语言行为中。帮助小学生克服自卑心理,增强心理承受能力,促使他们向积极心态的方向发展,是素质教育的一项艰巨任务。下面就自卑心理成因及其转化谈点个人的看法和认识。小学生(尤其是高年级小学生)由于在学习上成绩平平,不能达到自己理想的目标,无出色的表现而过低估计了自己的才智水平,认为自己“处处不如别人”,甚至自我认识消极,进而怀疑自己的智力和能力,产生强烈的自卑心理。

关 键 词：小学生 心理承受能力 风帆 自信 自卑心理 素质教育 高年级 

分 类 号：U664.31[交通运输工程—船舶及航道工程]