如何构建化学有效课堂  

作　　者：白秀炜 

机构地区：[1]昌黎汇文二中

出　　处：《精品》2018年第1期65-65,67,共2页

摘　　要：为了能够在课堂教学过程中,在有限的时间内,投入最小的精力,最少的时间,取得最大的教学效果,依据化学教材:进行激情化学课堂构建的备课;因材而宜制定有效的教学目标;因学而宜进行有效的实验教学;因人而宜进行有效的学案教学。经过自己的不断实践,不断的完善与创新,熟练地运用课堂教学的有效性策略,从而真正实现了学生学习质量的提高。

关 键 词：进行激情化学课堂构建的备课 因材而宜 因学而宜 因人而宜 实验教学 学案教学有效教学 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]