剪纸应用于学前教育能力培养的有效策略  

作　　者：曾俊萍[1] 

机构地区：[1]湖北职业技术学院教育与艺术学院

出　　处：《新校园（上旬刊）》2018年第3期153-153,共1页New Campus

摘　　要：学前教育阶段是幼儿智力开发和创新能力培养的重要阶段。因幼儿的行为、习惯和能力还没有形成,针对这一阶段的幼儿进行创新能力培养和动手能力培养具有重要的意义。

关 键 词：剪纸能力 学前教育 创造能力 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]