以“药学服务能力”为导向的临床药物治疗学课程建设  

作　　者：赵燕芬[1] 保泽庆[1] 刘慧[1] 吴伟斌[1] 陈景锋 

机构地区：[1]肇庆医学高等专科学校,广东肇庆526000

出　　处：《临床医药文献电子杂志》2017年第65期12863-12864,共2页Electronic Journal of Clinical Medical Literature

摘　　要：探讨以"药学服务能力"为导向的临床药物治疗学课程建设。作为培养学生临床用药思维能力的临床药物治疗学是药学专业核心课程之一。以2014、2015两级高职药学专业学生为研究对象,以"药学服务能力"为导向,对临床药物治疗学的课程建设进行研究改革。改进教学的方法,整合教学的内容。调整后的课程有利于学生在临床上提供合理用药咨询,调配处方,和能够进行健康教育。不仅提高了学生的临床思维能力,而且为以后的药学服务工作增添基础还提高教学的效果。

关 键 词：药学服务能力 临床药物治疗学 课程建设 

分 类 号：R98[医药卫生—药品]