对分课堂在高校思政课教学中的实践运用  被引量:8

Practical Application of PAD Class in the Ideological and Political Education Course in Colleges and Universities

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作  者:刘带 刘芳娜[2] 刘军 LIU Dai;LIU Fang-na;LIU Jun(The Innovation and Entrepreneurship Institute Shaoguang University,Shaoguan,Guangdong 512005,China;Department of Political and Public Management Shaoguang University,Shaoguan,Guangdong 512005,China;College of Marxism,Shaoguang University,Shaoguan,Guangdong 512005,China)

机构地区:[1]韶关学院创新创业学院,广东韶关512005 [2]韶关学院政治与公共事务管理学院,广东韶关512005 [3]韶关学院马克思主义学院,广东韶关512005

出  处:《教育教学论坛》2018年第29期48-49,共2页Education And Teaching Forum

基  金:广东省2017年创新创业教育课程建设项目--创新创业基础(批准文号:粤教高函[2017]54号);2016年度广东省本科高校高等教育教学改革项目--基于混合式PAD模式的<创新创业基础>教学改革研究(批准文号:粤教高函[2016]236号);韶关学院马克思主义学院2017年教育教学改革研究项目重点项目--"对分课堂"在高校思政课中的运用--以<思想道德修养与法律基础>课为例的阶段性成果之一

摘  要:针对当前高校课堂教学存在的主要问题,复旦大学心理系教授张学新创造性地提出了一种新型课堂教学模式"对分课堂"。思想政治理论课与目前已试行"对分课程"改革的课程性质近似。因此,在高校思政课教学中推广对分课堂教学改革具有重要的时代价值、学术价值和实践价值。In response to this problem,Zhang Xuexin,a professor of psychology at Fudan University,creatively proposed a new classroom teaching mode-PAD Class.The course nature of ideological and political theory course is similar to the curriculum reform PAD Class.The promotion of PAD Class in the teaching of ideological and political theory course has important value of times,academic and practical value.

关 键 词:对分课堂 思政课 实践运用 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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