刘芳娜

作品数：31被引量：52H指数：4
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供职机构：韶关学院政治与公共事务管理学院更多>>
发文主题：课堂公共危机管理创业基础教学改革基本公共服务更多>>
发文领域：经济管理文化科学政治法律社会学更多>>
发文期刊：《南都学坛》《科技创业月刊》《佛山科学技术学院学报（社会科学版）》《温州大学学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：新世纪高等教育教学改革工程韶关市哲学社会科学规划课题教育部人文社会科学研究基金广东省哲学社会科学“十一五”规划项目更多>>
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城乡融合发展的路径选择——从资源配置的视角被引量：1
《韶关学院学报》2022年第10期99-103,共5页刘芳娜 
教育部人文社会科学规划基金项目“新乡贤有序嵌入新时代乡村治理的耦合机制研究”(19YJA810001);韶关市哲学社会科学规划项目“乡村振兴战略下韶关城乡融合问题研究”(J2020006);韶关学院科研重点项目“乡村振兴战略下韶关市城乡融合发展机制研究”(SZ2019SK04)。
改革开放以来,我国从农村到县镇发生了巨大的变化,然而城乡二元化结构并未根本改变,城市与乡村差距依然明显。基于资源配置的视角,对城乡融合发展现状和路径选择进行分析,并结合城乡融合发展过程中所面临的困境与挑战,从人才引进、统筹...
关键词：城乡融合 城乡问题 资源配置 
对分课堂在《行政秘书与公文写作》课程教学中的运用被引量：1
《产业与科技论坛》2022年第3期121-122,共2页刘芳娜 
韶关学院2020年度校级教学改革项目“对分课堂模式在《行政秘书与公文写作》课程中的运用”研究成果。
对分课堂将学生的主体地位进一步提升,注重在教学课堂中挖掘学生的主动性和积极性,通过将课堂时间平均分配给教师和学生,打破了教师“一言堂”的局面,有利于让学生更好地在教学课堂中发挥自己的作用,提升自主学习的效果。在公文写作课...
关键词：对分课堂 课程教学 教学改革 自主学习 
乡村振兴战略下韶关特色小镇的发展策略被引量：4
《韶关学院学报》2021年第4期79-83,共5页刘芳娜 
韶关市哲学社会科学规划项目“乡村振兴战略下韶关城乡融合问题研究”(J2020006);韶关学院科研重点项目“乡村振兴战略下韶关市城乡融合发展机制研究”(SZ2019SK04);教育部人文社会科学研究规划基金项目“新乡贤有序嵌入新时代乡村治理的耦合机制研究”(19YJA810001)。
发展特色小镇是缩小城乡差距的路径之一。韶关在发展特色小镇中存在文化内涵挖掘深度不够、开发层次不高、产品缺乏多样性、特色小镇发展类型单一、宣传和营销方式缺乏创新性等问题。韶关应加大红色文化小镇的建设,创造地区特色;增强宣...
关键词：乡村振兴战略 特色小镇 韶关 
韶关发展绿色产业的优势及对策被引量：1
《韶关学院学报》2019年第10期54-58,共5页刘芳娜 
随着人们生活质量的提高和环保意识的增强,绿色产业迅速兴起并初具发展规模。韶关拥有丰富的资源优势,发展绿色产业既适应了21世纪可持续发展的趋势,更符合韶关的实际情况和发展定位。韶关应坚持绿色发展战略,积极调整产业结构,加快经...
关键词：韶关 绿色产业 优势 对策分析 
生态经济城市建设策略研究——以韶关市为例被引量：1
《科教导刊》2019年第2期156-157,共2页陈小樱 刘芳娜 
2018年韶关市社科联项目项目名称:韶关市生态文明建设的路径选择与创新发展项目编号:G2018020
韶关身为全国第一批生态文明先行示范的建设地区,一方面,韶关的产业结构特别是工业结构的不合理加重了资源的过度使用和生态环境污染。另一方面,不合法规的开发使用也破坏了资源开发区的生态环境。针对这些问题,适当的调整韶关的产业结...
关键词：生态经济城市 建设策略 韶关市 
广东省大学生创业问题研究被引量：1
《韶关学院学报》2018年第8期50-53,共4页刘芳娜 
韶关学院校级质量工程建设项目"创业基础"课程建设(230080990601)
目前广东省大学生创业存在着对创业认识不足、创业风险太大、创业资源不足等问题。其原因主要是学校的教育理念缺失,大学生的创业风险管理能力不足,政府的有些制度不完善。因此学校应加强大学生的创业教育,大学生要学会对风险的自我管理...
关键词：大学生 创业 对策分析 
纳税人管理模式改革的实践与完善对策——以乳源瑶族自治县地方税务局纳税人分类分级管理为例
《科技创业月刊》2018年第8期139-142,共4页刘芳娜 
广东省人与自然和谐发展基地子项目"韶关市税收征管工作的调查研究"(402-2300821101)
以乳源瑶族自治县地方税务局纳税人分类分级管理改革为例,对现阶段纳税人管理模式存在的问题进行分析,并针对问题提出有效可行的完善对策。
关键词：分类分级 征管模式 改革 纳税人管理 
对分课堂在高校思政课教学中的实践运用被引量：8
《教育教学论坛》2018年第29期48-49,共2页刘带 刘芳娜 刘军 
广东省2017年创新创业教育课程建设项目--创新创业基础(批准文号:粤教高函[2017]54号);2016年度广东省本科高校高等教育教学改革项目--基于混合式PAD模式的<创新创业基础>教学改革研究(批准文号:粤教高函[2016]236号);韶关学院马克思主义学院2017年教育教学改革研究项目重点项目--"对分课堂"在高校思政课中的运用--以<思想道德修养与法律基础>课为例的阶段性成果之一
针对当前高校课堂教学存在的主要问题,复旦大学心理系教授张学新创造性地提出了一种新型课堂教学模式"对分课堂"。思想政治理论课与目前已试行"对分课程"改革的课程性质近似。因此,在高校思政课教学中推广对分课堂教学改革具有重要的时...
关键词：对分课堂 思政课 实践运用 
高校《创新创业基础》混合式PAD课堂教学应用研究被引量：6
《教育教学论坛》2018年第28期215-216,共2页刘带 赵三银 刘芳娜 黄长征 
广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目--韶关学院创新创业型人才培养模式创新实验区(粤教高函[2016]233号);广东省创新创业教育课程建设项目--创新创业基础(粤教高函[2017]54号);广东省重点平台及科研项目"改革开放以来党关于大学生创新创业教育的历史经验研究"(2015WQNCX135);广东省本科高校高等教育教学改革项目--基于混合式PAD模式的<创新创业基础>教学改革研究(粤教高函[2016]236号);韶关学院第十七批教育教学改革研究重点项目--互联网+创客教育:高校创新创业型人才培养的探索与实践(SYJY20161719)
"PAD课堂"和"线上课程"相结合的"混合式PAD课堂",有效利用互联网平台,将"线下面对面课堂教学"和"线上互联网+教学"有机结合,进行优势互补,方能获得最佳的教学效果。高校《创新创业基础》可以采用这种新型教学模式,可以从教学模式、课堂...
关键词：混合式 PAD课堂 《创新创业基础》课程 教学研究 
对分课堂在《创业基础》课程的应用效果研究被引量：5
《教育教学论坛》2018年第15期182-183,共2页刘芳娜 刘带 
广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目--韶关学院创新创业型人才培养模式创新实验区(粤教高函[2016]233号);广东省创新创业教育课程建设项目--创新创业基础(粤教高函[2017]54号);广东省重点平台及科研项目"改革开放以来党关于大学生创新创业教育的历史经验研究"(2015WQNCX135);广东省本科高校高等教育教学改革项目--基于混合式PAD模式的<创新创业基础>教学改革研究(粤教高函[2016]236号);韶关学院第十七批教育教学改革研究重点项目--互联网+创客教育:高校创新创业型人才培养的探索与实践(SYJY20161719);2017年度韶关学院校级"质量工程"建设项目
教育信息化推动了大学课堂教学方式的革新,对分课堂作为一种具有本土特色的新型教学模式,成为大学教学方式改革探究的热点。在《创业基础》课程中采用对分课堂教学模式,能够有效改善课堂氛围,提高学生的综合能力,提升教学效果。
关键词：对分课堂 教学改革 创业基础 
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