农学专业校外实习基地评价指标体系的构建  被引量:1

Construction of Evaluation Index System for Agronomy Specialty Outside School Practice Base

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作  者:刘建国[1] 蒋桂英[1] 张伟[1] 王江丽[1] 帕尼古丽[1] LIU Jian-guo;JIANG Gui-ying;ZHANG Wei;WANG Jiang-li;Paniguli(College of Agricultural,Shihezi University,Shihezi,Xinjiang 832003,China)

机构地区:[1]石河子大学农学院,新疆石河子832003

出  处:《教育教学论坛》2018年第28期73-74,共2页Education And Teaching Forum

基  金:2014年教育部质量工程项目"农学专业卓越农林人才教育培养计划改革试点项目(复合应用型)

摘  要:本文结合农学专业的特点,从实习教学基地的建设和管理方面提出了评估农学专业实习基地质量的指标体系。本文所构建的农学专业校外实习基地的选择评价指标体系包括4个一级评价指标和13个二级评价指标,并通过权重反映各指标在指标体系中所起的不同作用,给各项指标确定了A、B、C三个评价等级,可以从量化的角度对目标进行评价和比较。Based on the characteristics of agronomy specialty,this paper puts forward an index systemto evaluate the quality of practice base of agronomy specialty from the aspect of construction and management of practice base.The construction of the school of agronomy specialty practice including the selection of evaluation index system base of 4 first level indexes and 13 two level indexes,and reflect the different functions of various indicators in the index system of the weight for each indicator to determine the A,B,C three grades,from the quantitative the angle of target evaluation,comparison.

关 键 词:农学专业 校外实习基地 评估体系 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

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