对中学体育课课后小结的再认识  

作　　者：谢明霞 

机构地区：[1]公安县南闸中学,湖北荆州434300

出　　处：《科教导刊（电子版）》2018年第16期194-194,198,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：写课后小结仍是体育教师提高教学水平、教学质量和自身素质的重要途径。本文着重就体育课课后小结的写作技巧和应用价值提出自己的见解,与同行探讨研究。

关 键 词：体育课 课后小结 写作技巧 应用价值 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]