浅议新课程背景下中学历史教学改革  

作　　者：钟辉 

机构地区：[1]广西钦州市第一中学,535000

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第15期142-142,共1页

摘　　要：新一轮的基础教育课程改革,使教师的教学观念与教学方法,发生根本性的改变,要求教师要随着新课程下的课堂教学方式的改变。为了适应当前的教育改革,更好地引导学生自主学习、自主发展,我们教师要更新教育观念,改进教学方法,注重提高学生的综合素质,培养学生善于分析问题、解决问题的能力。

关 键 词：新课程 中学历史 改革 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]