提高高中思想政治课堂教学的有效性  

作　　者：曾丽 

机构地区：[1]四川省九寨沟县中学校,623400

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第22期89-90,共2页

摘　　要：随着我国基础教育课程改革的进一步推进,改革问题越来越受到教育界的重视。面对这种形势,高中政治课课堂教学也进行着探索,如何从原来那种无效、低效的教学到有效、高效的教学,引发了高中政治教师的进一步反思,力求找到有效的途径和解决的办法。

关 键 词：高中政治 课堂 有效 高效 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]