借助数学实验培养学生数学素养  

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作  者:陈玲 李店学 

机构地区:[1]安徽淮北市长山路小学,235000 [2]安徽淮北市实验小学,235000

出  处:《小学教学参考(数学版)》2018年第7期91-91,共1页

摘  要:数学教学要求以培养学生的数学素养为核心,而数学实验正是体现这一理念的教学形式。在小学数学教学中,教师可以通过互动实验、探究实验、开放实验等实验形式让学生掌握知识,在实验探究中培养学生的思维,从而培养学生的数学素养。

关 键 词:数学实验 互动实验 探究实验 开放实验 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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