慕课在课堂教学中的应用实践研究——以微量物证检验课程为例  

作　　者：宋爱英[1] 贾宗平[1] 张延霞[1] 王炜[1] 石恩林[1] 

机构地区：[1]甘肃政法学院,甘肃兰州730070

出　　处：《卫生职业教育》2018年第14期60-61,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：甘肃省"十二五"教育科学规划课题(GS[2015]GHB0227);甘肃政法学院教改项目(GZJG2015-B15)

摘　　要：微量物证检验是刑事科学技术专业的一门必修课程。由于该课程涵盖仪器分析原理和微量物证分析两大部分内容,所以刑事科学技术专业学生普遍感到学习起来比较困难。为提高课堂教学质量,激发学生学习兴趣,提高学习效果,在微量物证检验课堂教学中引入慕课,探索慕课在课堂教学中应用的可行性和有效性。

关 键 词：慕课 课堂教学 微量物证检验 

分 类 号：G436[文化科学—教育学]