2018年度英国“教育卓越框架”评估结果发布  被引量:1

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作  者:夏建辉 

机构地区:[1]中国驻英国大使馆教育处

出  处:《世界教育信息》2018年第14期73-73,共1页Journal of World Education

摘  要:近日,英国高校公布2018年度“教学卓越框架”(Teaching Excellence Framework,TEF)评估结果。该评估由英国政府于2017年首次推出,旨在鼓励高等教育机构加大对教学和学习质量的重视程度,是对过去偏重科研质量的高校评估体系的补充。TEF评估由专家学者和学生共同组成的独立专家团队完成。该团队分析国家统计数据并参考各校提供的资料,在教学质量、学习环境、教育和专业产出三方面做出评价。评估结果分为金牌、银牌、铜牌三个正式等级和一个临时等级(指采集数据不足以支撑全面评估的院校)。

关 键 词:高等教育机构 高校评估 英国政府 教学质量 专家学者 学习质量 科研质量 统计数据 

分 类 号:G649.561[文化科学—高等教育学]

 

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