天津市全科医生继续医学教育现状与需求调研分析  

Research on the Continuing Medical Education Status and Demands of General Practitioner in Tianjin

作　　者：郑小龙 刘冬莹[1] 赵承梅[1] 简雅娟[1] 

机构地区：[1]天津医学高等专科学校成人教育处,天津300222

出　　处：《继续医学教育》2018年第7期8-9,共2页Continuing Medical Education

基　　金：天津市教育科学"十三五"规划课题(VE4081)

摘　　要：目的调查天津市全科医生继续医学教育现状与培训需求,分析其影响因素,探讨提高成效的对策,为培训方案、模式和内容等方面的完善和实施提供合理有效的借鉴。方法对天津市16个区全科医生通过整群抽样在线问卷调查,内容包括被调查者基本情况、继续教育情况、满意度调查三部分,分类变量用百分数进行描述。结果回收有效问卷3 255份。87.4%的全科医生主观认同继续医学教育提高综合业务水平;其影响因素主要是工学矛盾(60.49%);继续医学教育培训内容主要需求为临床医疗知识与技能(74.57%);培训方式倾向于临床实践教学(78.85%)和网络信息化教学(62.98%);培训总体情况满意度为43.71%。结论需在政策和财政方面给予全科医生继续医学教育更多的支持和激励;完善继续医学教育培训制度;科学安排培训内容;加强师资队伍建设;提升参加继续医学教育的主动性。

关 键 词：全科医生 继续医学教育 现状 需求 

分 类 号：G726[文化科学—成人教育学] R192.3[文化科学—教育学]