信息技术与中学英语课程整合的问题及对策研究  

作　　者：胡睿昕 

机构地区：[1]湖南科技大学

出　　处：《考试周刊》2018年第69期107-107,共1页

摘　　要：随着现代社会的不断进步与发展,使得科学技术进一步同各类行业的发展进行了深度的融合.在教育领域内,信息技术已经普遍运用在课堂教学之中,各类教学辅助设备的应用,对于提升教师课堂教学的实效性有着重要的作用.对于学校来说,信息技术要结合不同学科的实际情况开展整合应用工作.对于中学英语课程来说,在新课改背景下,想要实现信息技术在课堂教学中的有效整合,就需要明确问题,采取有效策略,提高中学英语教学的实效性.

关 键 词：信息技术 中学英语课程 整合问题 解决对策 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]