初中政治课堂教学中思辨能力培养方法浅探  

作　　者：吴赛奇 

机构地区：[1]莆田擢英中学

出　　处：《考试周刊》2018年第69期156-156,共1页

摘　　要：思辨能力属于一种高级的理性认知能力,对于初中生抽象思维能力发展具有非常重要的作用.初中政治教学不仅仅涉及一些基础性的社会政治理论和知识,而且还包含有哲学等思辨能力的内容.在初中政治课堂教学中,教师可以采用开展课堂自由讨论,组织话题性辩论以及鼓励质疑等方式来培养初中生的思辨能力.

关 键 词：初中 政治 思辨能力 培养方法 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]