基于应用能力培养的高职数学教学改革的探索  

作　　者：代雪莲[1] 

机构地区：[1]四川工商职业技术学院

出　　处：《考试周刊》2018年第68期79-79,共1页

摘　　要：高等职业教育属于教育领域的一个重要组成部分,在注重培养学生的职业技能的同时,也注重学生们的文化知识教育,所以数学也会在高等职业教育中出现,并且高职学生对于该学科的学习是具有一定的必然性的,但是在高职数学的教学过程中,尽管许多教师正在尝试着进行教学改革,但仍然存在着许多问题.本文基于高职学生对应用能力的培养对高职数学教学改革进行了讨论.

关 键 词：高职数学 应用能力 教学改革 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]