检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:邸新[1] 王开宇[1] 姜艳红[1] 孙鹏[1] 赵权科[1]
机构地区:[1]大连理工大学电工电子国家级实验教学示范中心国家级虚拟仿真实验教学中心,辽宁大连116024
出 处:《工业和信息化教育》2018年第3期48-52,共5页Industry and Information Technology Education
基 金:大连理工大学2017年教材出版基金项目"电路实验"(项目编号:JC2017007)
摘 要:本文针对目前工科学校的大学生在入学前期普遍存在的动手能力弱问题展开讨论,在教学过程中借助利用现代通信手段、培养独立性、分层次教学等方法,结合实际,激发学生的实验兴趣,结果收效显著,经验具有一定的普遍性和推广性。
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] G482[文化科学—教育学]
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