知识传授与创造能力培养  

作　　者：康翠 洪英俊[2] 

机构地区：[1]华东交通大学理工学院 [2]华东交通大学理工学院思政部

出　　处：《长江丛刊》2018年第17期179-180,共2页Yangtze River Series

摘　　要：创造性的产生不仅需要学业智力、知识,还需要科学的思维方法、情绪智力和实践智力。而这些又需要在知识传授中来培养。创造思维是逻辑的跳越,创造往往是通过意会产生灵感获得创新的萌芽,然后用逻辑思维来完成。

关 键 词：知识传授 创造力培养 思维方式 情绪智力 实践智力 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]