PBL教学模式在皮肤性病学教学中应用效果分析  

作　　者：唐正喜[1] 胡洁[1] 

机构地区：[1]遵义医学院附属医院,贵州遵义563003

出　　处：《世界最新医学信息文摘》2018年第18期252-252,256,共2页World Latest Medicine Information Electronic Version

摘　　要：在我国医学教育领域快速发展的背景下,PBL教学模式的应用范围不断扩大。本文在研究的过程中通过采取查阅文献资料的方法全面搜集意见和建议,深入分析PBL教学模式在皮肤性病学教学中的现状,并根据PBL教学模式在皮肤性病学教学中的应用策略,旨在为提升皮肤性病的教学质量提供完善的理论依据。

关 键 词：PBL教学模式 皮肤性病 教学策略 

分 类 号：R729[医药卫生—儿科]