高职美术教育开展中国画课程问题初探  

作　　者：姜博之 

机构地区：[1]石家庄幼儿师范高等专科学校

出　　处：《考试周刊》2018年第72期174-174,共1页

摘　　要：如今高职教育在我国发展态势良好,具备在整个教育体系中不可或缺的地位。我们深知,高职教育的目标主要在于学生未来更好的就业,因此,所有高职教育中的课程开设、实践活动开展等都需要紧紧围绕这一教育目标进行,从而避免与学生未来就业难以接轨,造成教育目的的缺失。中国画在高职教育与高职美术教育中尚未全面展现,本文选择对高职美术教育中的中国画课程进行讨论,主要在于在探讨这一问题的同时,思考中国画课程在整个美术教育中的实践,对高职教育有着重要的意义。

关 键 词：高职教育 美术教育 中国画课程 实践与探究 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]