“互联网+”环境下的高职会计专业实训教改分析  被引量:1

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作  者:戚丽霞[1] 

机构地区:[1]湖南安全技术职业学院

出  处:《现代经济信息》2018年第12期430-430,共1页Modern Economic Information

摘  要:大数据时代的到来推进了互联网经济的发展,为会计专业带来了新的机遇,高职院校必须抓住这一机遇,有效提升实训效果。本文分别从培养目标的优化,教学体系的完善,教学内容的创新和教学模式的改进四个方面展开。

关 键 词:互联网 高职院校 会计专业 实训教改 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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