高中英语教学中渗透人文意识的相关思考  

作　　者：龙金秀 

机构地区：[1]福建省三明市沙县五中,福建沙县365056

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第30期29-30,共2页

摘　　要：随着社会经济等各个领域的快速发展,素质教育理念也越来越深入人心。在新的教育发展大背景下,人文教育这个词也越来越频繁地出现在了我们的视野之中。而英语课程作为高中基础教育的一门必修课程,更是应该在实际的课堂教学中融入更多的人文思想和人文意识。本文针对如何在高中英语教学中渗透人文教育,进行了相关思考。

关 键 词：高中英语教学 人文意识 相关思考 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]