新课标下信息技术在小学识字写字教学中的有效运用  

作　　者：刘家越 

机构地区：[1]来安县实验小学,安徽来安239200

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第29期139-140,共2页

摘　　要：随着信息技术的快速发展,信息技术在各个领域得到普遍的应用,在实践中,信息技术有效拓展了学生学习生字的空间,因此在小学语文识字写字教学中,教师应当充分利用信息技术,营造良好的课堂学习氛围,借助信息技术激发学生的学习兴趣,促使学生识字写字能力不断地提高,促进学生全面发展。基于此本文分析了新课标下信息技术在识字写字教学中的有效运用。

关 键 词：新课标下 信息技术 识字写字教学 有效运用 

分 类 号：G623.58[文化科学—教育学]