电子技术教与学的思考  

作　　者：张永春 

机构地区：[1]宝鸡文理学院机械工程学院,陕西宝鸡721016

出　　处：《科教导刊（电子版）》2018年第19期63-64,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：《电子技术》是非电工科专业的基础课程之一,重点难点太多难以归纳总结。学生在学习时总是力不从心。因此研究提高《电子技术》课程教学方法和质量是每一位电子技术教学工作者都要重视的课题。针对这个问题,本文介绍了根据多年教学经验和分析总结得出的教学与学习心得,与学生及同行分享。

关 键 词：基本放大电路 教学质量 换位思考 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]