“以人为本”的教学观在口腔科带教中的应用  

作　　者：王岩松[1] 庞淑珍[1] 

机构地区：[1]内蒙古医科大学第二附属医院

出　　处：《内蒙古教育（B）》2018年第7期42-43,共2页

摘　　要：口腔科作为一个对护理要求较高的科室,对口腔科医生的要求越来越高。想要成为一名合格的口腔科医生,除了要具备优秀的技术外,还应具备良好的医德。具体到口腔科临床教学中来,医生的角色将转变为教师,那么,在带教中如何正确地对待学生,这直接关系到临床教学的效果。“以学生为本”的教学观如果能运用到口腔科带教过程中,就可以更好地激发实习学生的积极性,并能更好地贯彻“以患者为本”的理念,为培养出优秀的口腔科医生和护士奠定良好的基础。

关 键 词：以人为本 口腔科 实习带教 临床教学 

分 类 号：G[文化科学]