大学英语教学中自主创新学习的探究  

作　　者：刘力[1] 

机构地区：[1]长沙理工大学外国语学院

出　　处：《科学咨询》2018年第32期16-17,共2页

摘　　要：我国教学改革进程的不断推进,对英语教学提出了更高的要求。教师在教学过程中要更加注重培养学生的自主创新与自主学习能力,以培养学生创新精神和综合实践能力为核心,培养学生英语自主探究能力。自主创新学习课堂教学模式是必不可少的。因此,本文分析了自主创新学习的内涵和特征,对基于自主学习创新的大学英语课堂教学模式的有效措施做了深入探究。

关 键 词：大学英语 自主创新学习 课堂教学 

分 类 号：N45[自然科学总论]