健康中国视域下幼儿体育教育的探索与思考  

作　　者：唐正元[1] 

机构地区：[1]长沙师范学院,湖南长沙410000

出　　处：《青少年体育》2018年第8期38-39,共2页Youth Sport

基　　金：湖南省体育科学学会重点项目课题<健康中国视域下幼儿体育理论与实践研究>的阶段性研究成果(编号:2017XH003)

摘　　要：《健康中国2030规划纲要》(以下简称《纲要》)指出:“加大学校健康教育力度,将健康教育纳入国民教育体系,把健康教育作为所有教育阶段素质教育的重要内容。以中小学为重点,建立学校健康教育推进机制。”众所周知,幼儿教育是我国社会主义教育事业的重要组成部分。幼儿教育工作关乎祖国未来,也是提高全民族素质的奠基工程。幼儿体育是幼儿教育的重要学科,并不是简单的走、跑、跳等身体动作的简单加和过程,而是寓智、德、美等于一体的综合性教育过程,此过程不仅是幼儿身体机能和运动机能的协调发展过程,同时也是体育活动和心智功能共同发展与提升的过程。

关 键 词：幼儿教育工作 健康教育 体育教育 中国 社会主义教育事业 视域 国民教育体系 全民族素质 

分 类 号：G807.1[文化科学—体育训练]