音乐学专业特色化教学模式的探索与实践  

作　　者：兰庆炜[1] 

机构地区：[1]延安大学鲁迅艺术学院

出　　处：《北方文学（中）》2018年第9期203-203,共1页

基　　金：延安大学2016年教学改革项目成果(项目编号YDJG2016-19)

摘　　要：许多高校和学院在成立之初都开设了与之相关的音乐学专业。而以往的高校音乐学专业都是以欣赏教学为主要的课程的。而这会使得广大音乐学教学专业变得毫无特色,而从高校音乐教学的过程来看,要想更好地进行音乐学专业的特色化教学,除了要欣赏音乐,更加重要的是要采用多种教学方法和手段来更好地完善音乐作品,从而才能够更好地让学生去理解音乐和学习音乐。本文主要结合一些实际的案例,就如何更好地进行音乐学专业特色化教学进行全面的分析,争取能够有更好的教学效果。

关 键 词：音乐学专业 特色化教学 探索策略 实践策略 

分 类 号：G520[文化科学—教育学]